На базе МОП д/с №70 11 мая 2021 года прошёл итоговый практический семинар по внедрению муниципальной модели «Профессиональный старт в будущее» с использованием направления промышленный туризм. На семинаре присутствовали старшие воспитатели и педагоги детских садов, закреплённых за МОП и внедряющих данный проект в практику образовательного процесса с обучающимися. В совместной деятельности рассматривались итоговые результаты всей теоретической и практической деятельности за истекший год.
Старший воспитатель ДОО №70 муниципальной опорной площадки, Иванчик Л.Н. представила присутствующим результаты уровня овладения и эффективности внедрения в образовательный процесс технологии «промышленный туризм». Предложила обсудить итоги приобретённых компетенций педагогов участников МОП, полученных на основе проведённой диагностики, и успешность их применения в работе с дошкольниками.
Полыгина А.П. выступила перед присутствующими с трансляцией практического опыта интересных инновационных находок, найденных педагогами ДОУ №70 по технологии «промышленный туризм». На основе просмотренной презентации, где были отображены непосредственно в детской деятельности перечисленные находки, всеми педагогами была отмечена плодотворная работа педагогического коллектива и творческой группы по реализации проекта в детском саду №70.
В рамках обмена опытом работы воспитатель д/с №70 Бровченко Н.М. представила идейную направленность и практическую составляющую всех предложенных на выставочной экспозиции методических, дидактических и игровых пособий, разработанных педагогами МОП. Рассказала об эффективности влияния всей созданной в ДОО РППС на восприятие детьми мира профессий взрослых.
В интересном плодотворном формате прошёл обмен педагогическими наработками всеми представителями дошкольных учреждений, закреплённых за МОП. Каждый из выступающих поделился «изюминками», найденными в их дошкольных организациях в рамках внедрения муниципальной модели «Профессиональный старт в будущее» с использованием направления промышленный туризм. Все они оказались интересными и полезными с точки зрения применения в практической деятельности с детьми.
Старший воспитатель МАДОУ №69 Рощупкина И.Н. продемонстрировала на основе презентации оборудование для РППС по теме проекта, подсказав всем координаты партнёров по изготовлению игрового оборудования.
Старший воспитатель МБДОУ д/с №5 Великодская В.В. продемонстрировала оформленные в тематическом профориентационном стиле рекреации своего дошкольного учреждения, разъяснила принцип их включения в образовательный процесс с дошкольниками.
Интересный фотоматериал по организации деятельности с детьми по ранней профориентации с примерами из практики образовательной деятельности продемонстрировала старший воспитатель МБДОУ д/с №64 Шулякова Л.А.
Старшие воспитатели и педагоги ДОО 5, 69, 64, 59, 66 и 70 рассказали об инновациях в своих дошкольных учреждениях. Поделились новинками включенности игровой среды в формирование у детей понимания обширности и особенностей мира профессий взрослых города Белгорода.
Каждое дошкольное учреждение предложило к взаимообмену накопленный материал по виртуальным экскурсиям и методическим новинкам.
Итогом работы заключительного семинара стал вывод всех участников о положительных результатах деятельности МОП. А так же о пользе каждого теоретического и практического семинара, проходившего в течение года. Отмечена практическая значимость участия педагогов из закреплённых дошкольных учреждений в проводимых мастер-классах и других практических мероприятий, которые всегда давали новый посыл к поиску инноваций по вопросам ранней профориентации на основе промышленного туризма.
Подводя итоги, следует отметить, что работа семинаров по внедрению муниципальной модели «Профессиональный старт в будущее» с использованием направления промышленный туризм показала положительную динамику в повышении педагогических компетенций, стимулировании творческого потенциала педагогов во всех ДОо, учувствовавших в работе по реализации муниципального проекта.
Всеми участниками семинара отмечено, что в результате включения в образовательный процесс деятельности по реализации муниципального проекта и наработанных инновационных находок, у детей улучшились показатели познавательных процессов, расширилось понимание значимости каждой профессии. А так же отмечена эффективность применения такого вида деятельности как целевые экскурсии в рамках промышленного туризма.
Старший воспитатель Иванчик Л.Н.,
воспитатель Полыгина А.П.
